Especializar a los profesionales de la educación y áreas afines en la evaluación y acompañamiento pedagógico y psicopedagógico de estudiantes diversos o con condición de trastorno de déficit de atención con hiperactividad, trastorno del espectro autista, discapacidad, talento y superdotación.
- Profundizar en el conocimiento de procesos, estrategias y herramientas que favorezcan la atención de estudiantes con necesidades de aprendizaje asociadas a TDAH, TEA, discapacidad, talento y superdotación, así como en la diversidad.
- Dominar las técnicas de evaluación y atención educativa al talento y superdotación, así como, a las deficiencias sensoriales, intelectual, motor, TEA y TDAH y diversidad.
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